Course Content
Module 1: Introductions & Personal Info
In this module, students learn to introduce themselves, ask basic personal information, and interact politely in a hospital. Grammar focus: verb to be, personal pronouns, simple questions. Objetivo del modulo: Students will be able to introduce themselves, confirm identity, and give/understand simple instructions using the verb to be and personal pronouns in short, clear sentences.
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Module 2: Hospital Departments
In this module, students learn names of hospital departments and how to give and understand simple directions inside the hospital. Grammar focus: There is/There are, prepositions of place, and articles (a/an/the). En este módulo, los estudiantes aprenden los nombres de departamentos del hospital y cómo dar y entender indicaciones simples dentro del hospital. Gramática: There is/There are, preposiciones de lugar y artículos (a/an/the).
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Module 3: Daily Routines at Work
In this module, students learn to describe and ask about daily routines in a hospital environment. Grammar focus: simple present tense (affirmative, negative, questions) and adverbs of frequency (always, usually, sometimes, never). En este módulo, los estudiantes aprenden a describir y preguntar sobre rutinas diarias en un entorno hospitalario. Gramática: presente simple (afirmativo, negativo, preguntas) y adverbios de frecuencia (siempre, usualmente, a veces, nunca).
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Module 4: Body Parts
In this module, you will learn the basic body parts in English and how to use have got, this/that, and singular/plural nouns. These skills will help you describe symptoms and understand patients’ conditions in a hospital environment. En este módulo aprenderás las partes básicas del cuerpo en inglés y cómo usar have got, this/that, y los sustantivos singulares y plurales. Estas habilidades te ayudarán a describir síntomas y entender las condiciones de los pacientes en un entorno hospitalario. Objetivo del módulo: By the end of this module, you will be able to: • Identify and name basic body parts in English. • Use have got to talk about conditions or symptoms. • Correctly use this and that. • Recognize and form singular and plural nouns in a medical context.
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Module 5: Common Symptoms
In this module, you will learn to identify and describe common symptoms in English. You will practice using simple present with “have” (e.g., I have a fever) and Wh-questions (e.g., What hurts?). These skills are essential for asking and understanding patient concerns clearly. En este módulo aprenderás a identificar y describir síntomas comunes en inglés. Practicarás el uso del presente simple con “have” (ej. I have a fever) y las preguntas Wh- (ej. What hurts?). Estas habilidades son esenciales para preguntar y entender las preocupaciones de los pacientes con claridad.
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Module 6: Vital Signs
In this module, students learn to ask about and check vital signs. Grammar focus: yes/no questions, imperatives. En este módulo, los estudiantes aprenden a preguntar y revisar signos vitales. Gramática: preguntas de sí/no, imperativos.
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Module 7: Medical Equipment
In this module, students learn the names of common medical equipment. Grammar focus: demonstratives (this/that/these/those), countable and uncountable nouns. En este módulo, los estudiantes aprenden los nombres del equipo médico común. Gramática: demostrativos (este/ese/estos/esos), sustantivos contables e incontables.
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Module 8: Basic Instructions to Patients.
In this module, students learn how to give basic instructions to patients in English. Grammar Focus: Imperatives and Use of ‘Can’ or ‘Can’t’. En este módulo, los estudiantes aprenden como dar instrucciones básicas en Inglés a pacientes. Gramática: Los imperativos y el uso del ‘Poder’ y ‘No poder’.
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Module 9: Food and nutrition
In this module, students learn to talk about food, nutrition, and patients’ preferences in a hospital. Grammar focus: like/love/hate + noun/verb-ing, some/any, Do you want…? En este módulo, los estudiantes aprenden a hablar sobre alimentos, nutrición y preferencias de los pacientes en un hospital. Gramática: like/love/hate + sustantivo/verbo-ing, some/any, Do you want…?
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Módulo 10: Patient Education
n this module, students will explore how nurses educate patients about their health, treatments, and daily care routines. They will learn vocabulary related to instructions, health advice, and patient follow-ups. The grammar focus will be on the future tense using going to and will, which helps nurses explain what will happen and what actions patients need to take. This is essential for clear communication and patient understanding.
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MediEnglish B1 – Inglés para enfermeros

MediEnglish B1 - Inglés para enfermeros

Learn how to introduce yourself, identify roles, and use essential hospital phrases.

Módulo 5: Mental Health Awareness

In this module, students will explore the topic of Mental Health Awareness in nursing. They will learn useful vocabulary to talk about common conditions such as stress, anxiety, and depression, and how to communicate with patients empathetically. The grammar focus will be on gerunds and infinitives, helping students describe feelings, routines, and recommendations.

En este módulo, los estudiantes explorarán el tema de la concientización sobre la salud mental en enfermería. Aprenderán vocabulario útil para hablar de condiciones comunes como el estrés, la ansiedad y la depresión, y cómo comunicarse con los pacientes de manera empática. El enfoque gramatical será el uso de gerundios e infinitivos, lo que ayudará a los estudiantes a describir sentimientos, rutinas y recomendaciones.

Learning Materials

Learn vocabulary, phrases, and grammar

Medical Vocabulary

Stress

Estrés

Anxiety

Ansiedad

Depression

Depresión

Panic attack

Ataque de pánico

Burnout

Agotamiento / Síndrome de desgaste

Coping

Afrontamiento

Counseling

Consejería / Terapia

Therapy

Terapia

Support group

Grupo de apoyo

Mindfulness

Atención plena

Relaxation

Relajación

Insomnia

Insomnio

Fatigue

Fatiga

Well-being

Bienestar

Emotional health

Salud emocional

Mental illness

Enfermedad mental

Self-care

Autocuidado

Stigma

Estigma

Trauma

Trauma

Resilience

Resiliencia

Medication

Medicación

Relaxation techniques

Técnicas de relajación

Breathing exercises

Ejercicios de respiración

Concentration

Concentration

Mood swings

Cambios de humor

Counseling session

Sesión de consejería

Coping skills

Habilidades de afrontamiento

Positive thinking

Pensamiento positivo

Self-esteem

Autoestima

Suicide prevention

Prevención del suicidio

Learn essential medical terms and their usage.

Clinical Phrases

Common expressions used in healthcare settings

Patients need to practice relaxation techniques every day.

Los pacientes necesitan practicar técnicas de relajación todos los días.

Nurses recommend talking to a counselor when anxiety increases.

Las enfermeras recomiendan hablar con un consejero cuando aumenta la ansiedad.

The patient decided to join a support group for depression.

El paciente decidió unirse a un grupo de apoyo para la depresión.

Doctors suggest taking medication only when it is necessary.

Los doctores sugieren tomar medicación solo cuando es necesario.

Have you tried using breathing exercises during stress?

¿Has intentado usar ejercicios de respiración durante el estrés?

The nurse encouraged him to focus on positive thinking.

La enfermera lo animó a enfocarse en el pensamiento positivo.

The patient avoided talking about past trauma.

El paciente evitó hablar sobre traumas pasados.

It is important to improve self-esteem during recovery.

Es importante mejorar la autoestima durante la recuperación.

Nurses recommend not ignoring mood swings in patients.

Las enfermeras recomiendan no ignorar los cambios de humor en los pacientes.

Gerunds and Infinitives

What is and what is the use:

Que es y como se usa

A gerund is the –ing form of a verb used as a noun. It describes actions or activities in a general sense (e.g., Talking to a counselor helps reduce anxiety). Un gerundio es la forma del verbo terminada en –ing que se usa como un sustantivo. Describe acciones o actividades en un sentido general (ej.: Hablar con un consejero ayuda a reducir la ansiedad).

 

An infinitive is the base form of a verb, usually with to. It expresses purpose, intention, or preference (e.g., Nurses try to reduce patients’ stress). Un infinitivo es la forma base de un verbo, normalmente con to. Expresa propósito, intención o preferencia (ej.: Las enfermeras intentan reducir el estrés de los pacientes).

 

Both gerunds and infinitives are used after certain verbs, adjectives, or expressions. Some verbs are followed only by a gerund, some only by an infinitive, and some by both (sometimes with a change in meaning). Tanto los gerundios como los infinitivos se usan después de ciertos verbos, adjetivos o expresiones. Algunos verbos van seguidos solo de gerundio, otros solo de infinitivo, y algunos de ambos (a veces con cambio de significado).

 

  1. How to use (Structure)

 

Structure (EN)

Estructura (ES)

Example (EN)

Ejemplo (ES)

Affirmative: Subject + Verb + Gerund/Infinitive

Afirmativa: Sujeto + Verbo + Gerundio/Infinitivo

Patients enjoy practicing mindfulness.

Los pacientes disfrutan practicar la atención plena.

Negative: Subject + Verb + Not + Gerund/Infinitive

Negativa: Sujeto + Verbo + Not + Gerundio/Infinitivo

Nurses try not to ignore depression symptoms.

Las enfermeras intentan no ignorar los síntomas de depresión.

Interrogative: Do/Does + Subject + Verb + Gerund/Infinitive?

Interrogativa: Do/Does + Sujeto + Verbo + Gerundio/Infinitivo?

Do patients want to join a support group?

¿Quieren los pacientes unirse a un grupo de apoyo?

 

2.1. Chart: Common Verbs + Gerund / Infinitive

 

Verb + Gerund (-ing)

Traducción (ES)

Verb + Infinitive (to + base verb)

Traducción (ES)

Avoid doing

Evitar hacer

Need to do

Necesitar hacer

Enjoy doing

Disfrutar hacer

Want to do

Querer hacer

Recommend doing

Recomendar hacer

Decide to do

Decidir hacer

Suggest doing

Sugerir hacer

Try to do

Intentar hacer

Consider doing

Considerar hacer

Plan to do

Planear hacer

Practice doing

Practicar hacer

Hope to do

Esperar hacer

Avoid talking

Evitar hablar

Agree to do

Estar de acuerdo en hacer

 

  1. Do not use (Common Errors)

 

I need going to therapy.
Correct: I need to go to therapy.
No se usa gerundio después de need. Se debe usar el infinitivo (to go).

 

Patients enjoy to practice breathing exercises.
Correct: Patients enjoy practicing breathing exercises.

Después de enjoy se usa gerundio, no infinitivo.

 

Nurses recommend to take medication at night.
Correct: Nurses recommend taking medication at night.
Después de recommend se usa gerundio, no infinitivo.

 

He suggested to join a support group.
Correct: He suggested joining a support group.
Después de suggest se usa gerundio, no infinitivo.

 

  1. Examples in Context (EN)

 

  1. Nurses recommend joining a support group to reduce stress.
  2. Patients often avoid talking about stigma.
  3. Doctors advised her to start therapy for depression.
  4. The nurse reminded him to attend his counseling session.
  5. Some patients need to practice breathing exercises to manage anxiety.



  1. Traducción de ejemplos en contexto (ES)
  1. Las enfermeras recomiendan unirse a un grupo de apoyo para reducir el estrés.
  2. Los pacientes a menudo evitan hablar sobre el estigma.
  3. Los doctores le aconsejaron empezar terapia para la depresión.
  4. La enfermera le recordó asistir a su sesión de consejería.
  5. Algunos pacientes necesitan practicar ejercicios de respiración para manejar la ansiedad.

Dialogue:

Nurse: How are you feeling today?
Patient: I’m trying to manage my stress, but it’s difficult.
Nurse: Have you tried practicing breathing exercises?
Patient: Yes, I enjoy doing mindfulness every evening.
Nurse: That’s great! I also recommend joining a support group

Translate:

Enfermera: ¿Cómo se siente hoy?
Paciente: Estoy intentando manejar mi estrés, pero es difícil.
Enfermera: ¿Ha intentado practicar ejercicios de respiración?
Paciente: Sí, disfruto hacer atención plena todas las noches.
Enfermera: ¡Eso es genial! También recomiendo unirse a un grupo de apoyo.

Key Vocabulary: Stress, breathing exercises, mindfulness, support group, coping.

Dialogue:

  • Nurse: Do you want to attend a counseling session this week?
    Patient: Yes, I decided to talk about my anxiety.
    Nurse: Good choice. Many patients avoid sharing their feelings, but it helps.
    Patient: I hope to improve my emotional health little by little.
    Nurse: Exactly, resilience means not giving up.

Translate:

  • Enfermera: ¿Quiere asistir a una sesión de consejería esta semana?
    Paciente: Sí, decidí hablar sobre mi ansiedad.
    Enfermera: Buena elección. Muchos pacientes evitan compartir sus sentimientos, pero ayuda.
    Paciente: Espero mejorar mi salud emocional poco a poco.
    Enfermera: Exacto, la resiliencia significa no rendirse.

Key Vocabulary: Anxiety, counseling session, emotional health, resilience, sharing.

Dialogue:

  • Doctor: I recommend starting therapy as soon as possible.
    Patient: I’m considering taking medication too.
    Doctor: It’s important to combine therapy and self-care.
    Patient: I want to avoid burnout and fatigue.
    Doctor: Yes, practicing self-care means taking time to rest.

Translate:

  • Doctor: Recomiendo empezar terapia lo antes posible.
    Paciente: Estoy considerando tomar medicación también.
    Doctor: Es importante combinar la terapia y el autocuidado.
    Paciente: Quiero evitar el agotamiento y la fatiga.
    Doctor: Sí, practicar el autocuidado significa tomarse tiempo para descansar.

Key Vocabulary: Depression, therapy, medication, self-care, burnout, fatigue.

Dialogue:

  • Nurse: What do you usually do before sleeping?
    Patient: I avoid drinking coffee at night, but I still have insomnia.
    Nurse: Have you tried using relaxation techniques?
    Patient: Yes, I like listening to soft music before bed.
    Nurse: Good! I also suggest planning a routine for better sleep.

Translate:

  • Enfermera: ¿Qué suele hacer antes de dormir?
    Paciente: Evito tomar café en la noche, pero todavía tengo insomnio.
    Enfermera: ¿Ha intentado usar técnicas de relajación?
    Paciente: Sí, me gusta escuchar música suave antes de dormir.
    Enfermera: ¡Bien! También sugiero planear una rutina para dormir mejor.

Key Vocabulary: Insomnia, relaxation techniques, routine, listening, planning.

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