Course Content
Module 1: Introductions & Personal Info
In this module, students learn to introduce themselves, ask basic personal information, and interact politely in a hospital. Grammar focus: verb to be, personal pronouns, simple questions. Objetivo del modulo: Students will be able to introduce themselves, confirm identity, and give/understand simple instructions using the verb to be and personal pronouns in short, clear sentences.
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Module 2: Hospital Departments
In this module, students learn names of hospital departments and how to give and understand simple directions inside the hospital. Grammar focus: There is/There are, prepositions of place, and articles (a/an/the). En este módulo, los estudiantes aprenden los nombres de departamentos del hospital y cómo dar y entender indicaciones simples dentro del hospital. Gramática: There is/There are, preposiciones de lugar y artículos (a/an/the).
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Module 3: Daily Routines at Work
In this module, students learn to describe and ask about daily routines in a hospital environment. Grammar focus: simple present tense (affirmative, negative, questions) and adverbs of frequency (always, usually, sometimes, never). En este módulo, los estudiantes aprenden a describir y preguntar sobre rutinas diarias en un entorno hospitalario. Gramática: presente simple (afirmativo, negativo, preguntas) y adverbios de frecuencia (siempre, usualmente, a veces, nunca).
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Module 4: Body Parts
In this module, you will learn the basic body parts in English and how to use have got, this/that, and singular/plural nouns. These skills will help you describe symptoms and understand patients’ conditions in a hospital environment. En este módulo aprenderás las partes básicas del cuerpo en inglés y cómo usar have got, this/that, y los sustantivos singulares y plurales. Estas habilidades te ayudarán a describir síntomas y entender las condiciones de los pacientes en un entorno hospitalario. Objetivo del módulo: By the end of this module, you will be able to: • Identify and name basic body parts in English. • Use have got to talk about conditions or symptoms. • Correctly use this and that. • Recognize and form singular and plural nouns in a medical context.
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Module 5: Common Symptoms
In this module, you will learn to identify and describe common symptoms in English. You will practice using simple present with “have” (e.g., I have a fever) and Wh-questions (e.g., What hurts?). These skills are essential for asking and understanding patient concerns clearly. En este módulo aprenderás a identificar y describir síntomas comunes en inglés. Practicarás el uso del presente simple con “have” (ej. I have a fever) y las preguntas Wh- (ej. What hurts?). Estas habilidades son esenciales para preguntar y entender las preocupaciones de los pacientes con claridad.
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Module 6: Vital Signs
In this module, students learn to ask about and check vital signs. Grammar focus: yes/no questions, imperatives. En este módulo, los estudiantes aprenden a preguntar y revisar signos vitales. Gramática: preguntas de sí/no, imperativos.
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Module 7: Medical Equipment
In this module, students learn the names of common medical equipment. Grammar focus: demonstratives (this/that/these/those), countable and uncountable nouns. En este módulo, los estudiantes aprenden los nombres del equipo médico común. Gramática: demostrativos (este/ese/estos/esos), sustantivos contables e incontables.
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Module 8: Basic Instructions to Patients.
In this module, students learn how to give basic instructions to patients in English. Grammar Focus: Imperatives and Use of ‘Can’ or ‘Can’t’. En este módulo, los estudiantes aprenden como dar instrucciones básicas en Inglés a pacientes. Gramática: Los imperativos y el uso del ‘Poder’ y ‘No poder’.
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Module 9: Food and nutrition
In this module, students learn to talk about food, nutrition, and patients’ preferences in a hospital. Grammar focus: like/love/hate + noun/verb-ing, some/any, Do you want…? En este módulo, los estudiantes aprenden a hablar sobre alimentos, nutrición y preferencias de los pacientes en un hospital. Gramática: like/love/hate + sustantivo/verbo-ing, some/any, Do you want…?
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Module 10: Daily Routines in Nursing
In this module, students learn to describe daily nursing routines, talk about time, and explain activities step by step. Grammar focus: Simple Present for routines, frequency adverbs, telling the time. En este módulo, los estudiantes aprenden a describir rutinas diarias de enfermería, hablar sobre el tiempo y explicar actividades paso a paso. Gramática: presente simple para rutinas, adverbios de frecuencia, decir la hora.
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MediEnglish A1 – Inglés para enfermeros

MediEnglish A1 - Inglés para enfermeros

Learn how to introduce yourself, identify roles, and use essential hospital phrases.

Modulo 1: Introductions & Personal Info

In this module, students learn to introduce themselves, ask basic personal information, and interact politely in a hospital. Grammar focus: verb to be, personal pronouns, simple questions.

En este módulo, los estudiantes aprenden a presentarse, pedir información personal básica e interactuar con cortesía en el hospital. Gramática: verbo to be, pronombres personales y preguntas simples.

Learning Materials

Learn vocabulary, phrases, and grammar

Medical Vocabulary

Nurse

Enfermero/a

.

Patient

.

Paciente

Hospital

.

Hospital

Clinic

.

Clinica

appointment

.

cita

doctor

.

doctor/a

shift

.

turno

uniforme

.

uniforme

medical

.

médico/a

care

.

cuidado

help

.

ayudar

check

.

revisar

wait

.

esperar

call

.

llamar

health

.

salud

rest

.

descansar

walk

.

caminar

pain

.

dolor

bed

.

cama

Medicine

.

medicina

temperature

.

temperatura

wash hands

.

lavarse las manos

gloves

.

guantes

mask

.

mascarilla

chart

.

historial/registro

Sign

.

firmar

emergency

.

emergencia

explain

.

explicar

listen

.

escuchar

blood pressure

.

presión arterial

Learn essential medical terms and their usage.

Clinical Phrases

Common expressions used in healthcare settings

Hello, my name is ____. I am your nurse.

Hola, mi nombre es ____. Soy su enfermera.

How are you feeling today?

¿Cómo se siente hoy?

Please wait here.

Por favor, espere aquí.

I will take your temperature.

Tomaré su temperatura.

Do you need help?

¿Necesita ayuda?

Let me help you.

Permítame ayudarle.

Are you comfortable?

¿Está cómodo/a?

Can you tell me your name?

¿Puede decirme su nombre?

Please sign this form.

Por favor, firme este formulario.

Is this your first time here?

¿Es su primera vez aquí?

Take a seat, please.

Tome asiento, por favor.

Do you have any allergies?

¿Tiene alguna alergia?

Do you need to call your family?

¿Necesita llamar a su familia?

Please use your call button if you need anything.

Por favor, use el botón de llamada si necesita algo.

Welcome to the hospital.

Bienvenido al hospital.

Personal Pronouns

Pronombres personales

What is and what is the use:

Que es y como se usa

Personal pronouns are small words that replace names in a sentence. Los pronombres personales son palabras pequeñas que reemplazan los nombres en una oración.

  • We use them to say who is who (nurse, patient, doctor, visitor) without repeating names all the time. Los usamos para decir quién es quién (enfermera, paciente, doctor, visitante) sin repetir los nombres todo el tiempo.
  • They make communication clearer, faster, and more natural. Hacen que la comunicación sea más clara, rápida y natural.
  • In the hospital context, personal pronouns are essential to identify people correctly. En el contexto hospitalario, los pronombres personales son esenciales para identificar a las personas correctamente.

 

How to use:

English

Spanish

Example

I

Yo

I am a nurse. → Yo soy enfermero/a.

You

Tú / Usted

You are a patient. → Tú eres un paciente.

He

Él

He is a doctor. → Él es doctor.

She

Ella

She is a student nurse. → Ella es estudiante de enfermería.

It

Eso / Esto

It is a hospital. → Eso es un hospital.

We

Nosotros/as

We are nurses. → Nosotros somos enfermeros.

They

Ellos/as

They are visitors. → Ellos son visitantes.

 

IMPORTANT:

The pronoun “It” could confuse Spanish speakers because in Spanish it can be lo, la, le, ello, eso, esto, este or esta or you won’t even translate it. El pronombre “It” suele confundir mucho a hispanohablantes porque en español puede ser lo, la, le, ello, eso, esto, este o esta… o incluso no se traduce.

 

Examples:

It is a thermometer. → Esto es un termómetro.

It is Monday today. → Hoy es lunes.

It is important to wash your hands. → Es importante lavarse las manos.

Here is the form. Please complete it. → Aquí está el formulario. Por favor complételo.

 

Do not use (Common Errors):

❌ Is nurse → ✅ I am a nurse (Siempre usar pronombre sujeto en inglés).

❌ She is doctor → ✅ She is a doctor (Nunca olvidar el artículo a/an).

 

Ejemplos en contexto (EN):

  1. I am a nurse in the emergency room.
  2. You are the patient waiting for the doctor.
  3. He is the surgeon in the operating room.
  4. She is the nurse on the night shift.
  5. We are nursing students in training.
  6. They are visitors in the hospital.

 

Traducción (ES):

  1. Yo soy una enfermera en la sala de emergencias.
  2. eres el paciente que espera al doctor.
  3. Él es el cirujano en el quirófano.
  4. Ella es la enfermera en el turno de noche.
  5. Nosotros somos estudiantes de enfermería en prácticas.
  6. Ellos son visitantes en el hospital.

Verb to be

Verbo to be

What is it and what is the use:

Que es y como se usa

The verb to be is one of the most important verbs in English. El verbo to be es uno de los verbos más importantes en inglés.

  • We use it in the affirmative form to describe who you are, what you do, and where you are. Lo usamos en su forma afirmativa para describir quién eres, qué haces y dónde estás.
  • In a hospital setting, this helps nurses, doctors, and patients introduce themselves and explain their role. En un contexto hospitalario, esto ayuda a que las enfermeras, doctores y pacientes se presenten y expliquen su rol.
  • We use the negative form to say what something or someone is not. Usamos la forma negativa para decir lo que algo o alguien no es.
  • This is also important in hospitals to avoid confusion or mistakes. Esto también es importante en los hospitales para evitar confusiones o errores.
  • The verb to be can “ser” o “estar” depending on the context. El verbo to be puede ser “ser” o “estar” dependiendo el contexto.

 

How to use:

  1. Affirmative (afirmativo)

Pronoun

English (Short Form)

Spanish

Example

I

I’m

Yo soy/estoy

I’m a nurse. → Soy enfermera.

You

You’re

Tú/Usted eres/estás

You’re in room 3. → Estás en la habitación 3.

He

He’s

Él es/está

He’s a doctor. → Él es doctor.

She

She’s

Ella es/está

She’s in the pharmacy. → Ella está en la farmacia.

It

It’s

Eso es/está

It’s the hospital. → Es el hospital.

We

We’re

Nosotros/as somos/estamos

We’re students. → Somos estudiantes.

They

They’re

Ellos/as son/están

They’re in the waiting room. → Ellos están en la sala de espera.

 

  1. Negative (negativo)

Pronoun

English (Short Form)

Spanish

Example

I

I’m not

Yo no soy/estoy

I’m not a patient. → No soy paciente.

You

You aren’t

Tú/Usted no eres/estás

You aren’t the doctor. → No eres el doctor.

He

He isn’t

Él no es/está

He isn’t in the lab. → Él no está en el laboratorio.

She

She isn’t

Ella no es/está

She isn’t a visitor. → Ella no es visitante.

It

It isn’t

Eso no es/está

It isn’t a clinic. → No es una clínica.

We

We aren’t

Nosotros/as no somos/estamos

We aren’t in surgery. → No estamos en cirugía.

They

They aren’t

Ellos/as no son/están

They aren’t nurses. → Ellos no son enfermeros.

 

Do not use (Common Errors):

I nurse → ✅ I am a nurse (Falta el verbo to be).

He are not a doctor → ✅ He is not a doctor (Concordancia: singular → is, plural → are).

I have 20 years → ✅ I am 20 years old (Edad en inglés va con to be, no con have).

 

Ejemplos en contexto (EN):

  1. I am a nurse. I am not a doctor.
  2. She is a patient. She is not a visitor.
  3. He is the hospital director. He is not a nurse.
  4. We are in the waiting room. We are not in the cafeteria.
  5. They are medical students. They are not doctors yet.
  6. You are in the emergency area. You are not in the reception.

 

Traducción (ES):

  1. Yo soy enfermera. No soy doctora.
  2. Ella es paciente. No es visitante.
  3. Él es el director del hospital. No es enfermero.
  4. Nosotros estamos en la sala de espera. No estamos en la cafetería.
  5. Ellos son estudiantes de medicina. No son doctores todavía.

Tú estás en el área de emergencias. No estás en la recepción.

Do not use (Common Errors):

Simple questions with to be

Preguntas simples con be

What is it and what is the use:

Que es y como se usa

Simple questions with to be are questions that use the verb to be (am, is, are) to ask about identity, profession, origin, descriptions, or personal information. Las preguntas simples con to be son preguntas que usan el verbo to be (am, is, are) para preguntar sobre identidad, profesión, origen, descripciones o información personal.

 

  • They help us find out who someone is, what their role is, or where they come from. Nos ayudan a descubrir quién es alguien, cuál es su rol o de dónde viene.
  • We use them in everyday situations to start conversations, introduce people, or clarify information. Las usamos en situaciones cotidianas para iniciar conversaciones, presentar personas o aclarar información.
  • In the context of nursing and healthcare, these questions are very important to identify patients, doctors, visitors, or colleagues. En el contexto de la enfermería y la atención médica, estas preguntas son muy importantes para identificar pacientes, doctores, visitantes o colegas.
  • They allow clear and quick communication, avoiding misunderstandings. Permiten una comunicación clara y rápida, evitando malentendidos.

 

How to use:

  1. Yes/No Questions

Structure

Example (English)

Example (Spanish)

Short answer

To be + subject + complement?

Are you a patient?

¿Eres paciente?

Yes, I am. / No, I’m not.

Is she a nurse?

¿Ella es enfermera?

Yes, she is. / No, she isn’t.

Are they doctors?

¿Ellos son doctores?

Yes, they are. / No, they aren’t.

 

  1. Wh- Questions

Question Word

Structure

Example (English)

Example (Spanish)

What

What + to be + subject…?

What is your name?

¿Cuál es tu nombre? / ¿Cómo te llamas?

Where

Where + to be + subject…?

Where is the hospital?

¿Dónde está el hospital?

How

How + to be + subject…?

How are you today?

¿Cómo estás hoy?

Who

Who + to be + subject…?

Who is she?

¿Quién es ella?

How old

How old + to be + subject…?

How old are you?

¿Cuántos años tienes?

 

Do not use (Common Errors)

 

You are nurse?

Are you a nurse?

(El verbo to be va antes del sujeto en preguntas).

 

Where you are from?

Where are you from?

(En preguntas, are se mueve antes del sujeto).

 

What your name is?

What is your name?

(La forma correcta es Wh-word + verb to be + subject).

 

I am 20 years

I am 20 years old

(En inglés no se usa have para la edad).

 

Ejemplos en contexto (EN):

  1. Are you the new nurse?
  2. Is he the patient in room 5?
  3. Is she the doctor on duty tonight?
  4. Are we in the correct department?
  5. Are they visitors or family members?
  6. Is this the waiting room?

 

Traducción (ES):

  1. ¿Eres tú la nueva enfermera?
  2. ¿Él es el paciente de la habitación 5?
  3. ¿Ella es la doctora de turno esta noche?
  4. ¿Estamos en el departamento correcto?
  5. ¿Ellos son visitantes o familiares?
  6. ¿Es esta la sala de espera?

Dialogue:

  • Nurse: Hello, my name is Ana. I am your nurse.
  • Patient: Hello.
  • Nurse: How are you feeling today?
  • Patient: I am a bit nervous.

Translate:

  • Enfermera: Hola, me llamo Ana. Soy su enfermera.
  • Paciente: Hola.
  • Enfermera: ¿Cómo se siente hoy?
  • Paciente: Estoy un poco nervioso/a.

Key vocabulary: hello, feel, nurse, today, nervous

Vocabulario clave: hola, por favor, gacias

Dialogue:

  • Nurse: Can you tell me your name, please?
  • Patient: Myname is Juan Pérez.
  • Nurse: Thank you, Mr. Pérez. Are you here for your appointment?
  • Patient: Yes.

Translate:

  • Enfermera: ¿Puede decirme su nombre, por favor?
  • Paciente: Me llamo Juan Pérez.
  • Enfermera: Gracias, Sr. Pérez. ¿Está aquí para su cita?
  • Paciente: Sí.

Key vocabulary: name, appointment, thank you, Mr. / Ms.

Vocabulario clave: nombre, cita, grácias, señor/señora

Dialogue:

  • Nurse: Please sit on the bed.
  • Patient: Thank you.
  • Nurse: I will take your temperature now.
  • Patient: Okay.

Translate:

  • Nurse: Please sit on the bed.
  • Patient: Thank you.
  • Nurse: I will take your temperature now.
  • Patient: Okay.

Key vocabulary: sit, bed, temperature, now

Vocabulario clave: sentarse, cama, temperatura, ahora

Dialogue:

  • Nurse: Do you need help with your bag?
  • Patient: Yes, please.
  • Nurse: Let me help you.
  • Patient: Thank you.

Translate:

  • Enfermera: ¿Necesita ayuda con tu bolso?
  • Paciente: Sí, por favor.
  • Enfermera: Permítame ayudarle.
  • Paciente: Gracias.

Key vocabulary: help, please, thank you

Palabras clave: ayudar, por favor, gracias

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