Course Content
Module 1: Nurse’s Responsibilities
In this module, students will learn vocabulary related to the main responsibilities of a nurse, such as giving medicine, checking vital signs, and helping patients. The grammar focus will be on using the simple present tense in the third person singular to describe daily nursing duties. En este módulo, los estudiantes aprenderán vocabulario relacionado con las principales responsabilidades de una enfermera, como administrar medicamentos, revisar signos vitales y ayudar a los pacientes. El enfoque gramatical será el uso del presente simple en tercera persona para describir las tareas diarias de enfermería.
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Module 2: Describing pain and conditions
In this module, students will learn to describe different types of pain and medical conditions. Grammar focus: comparatives and superlatives (This pain is worse than yesterday. This is the worst headache I’ve ever had). En este módulo, los estudiantes aprenderán a describir diferentes tipos de dolor y condiciones médicas. Gramática: comparativos y superlativos (Este dolor es peor que ayer. Este es el peor dolor de cabeza que he tenido).
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Module 3: Hospital Staff and Roles
In this module, students will learn vocabulary about different hospital staff and their roles, such as doctors, nurses, surgeons, and receptionists. The grammar focus will be on using can and can’t to talk about abilities and responsibilities in the hospital. En este módulo, los estudiantes aprenderán vocabulario sobre diferentes miembros del personal hospitalario y sus funciones, como médicos, enfermeras, cirujanos y recepcionistas. El enfoque gramatical será el uso de can y can’t para hablar de habilidades y responsabilidades en el hospital.
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Module 4: Patient Admission
In this module, students will learn vocabulary related to patient admission in hospitals, such as filling in forms, asking personal information, and recording medical history. The grammar focus will be on using the Past Simple to describe past events and patient experiences. En este módulo, los estudiantes aprenderán vocabulario relacionado con la admisión de pacientes en hospitales, como llenar formularios, preguntar información personal y registrar antecedentes médicos. El enfoque gramatical será el uso del pasado simple para describir eventos pasados y experiencias de los pacientes.
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Module 5: Medical History
In this module, you will learn to identify and describe common symptoms in English. You will practice using simple present with “have”aIn this module, students will learn vocabulary related to a patient’s medical history, such as illnesses, allergies, past treatments, and family health. The grammar focus will be on using the Present Perfect to talk about life experiences and medical history. En este módulo, los estudiantes aprenderán vocabulario relacionado con los antecedentes médicos de un paciente, como enfermedades, alergias, tratamientos previos y salud familiar. El enfoque gramatical será el uso del presente perfecto para hablar sobre experiencias de vida y antecedentes médicos. (e.g., I have a fever) and Wh-questions (e.g., What hurts?). These skills are essential for asking and understanding patient concerns clearly. En este módulo aprenderás a identificar y describir síntomas comunes en inglés. Practicarás el uso del presente simple con “have” (ej. I have a fever) y las preguntas Wh- (ej. What hurts?). Estas habilidades son esenciales para preguntar y entender las preocupaciones de los pacientes con claridad.
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Module 6: Communicating with Patients
In this module, students will learn vocabulary and useful phrases to communicate with patients. They will practice greetings, asking about symptoms, giving simple instructions, and showing care. The grammar focus will be on forming Yes/No and Wh- questions in the present simple, past simple, can, and present perfect. En este módulo, los estudiantes aprenderán vocabulario y frases útiles para comunicarse con los pacientes. Practicarán saludos, preguntar sobre síntomas, dar instrucciones simples y mostrar cuidado. El enfoque gramatical será la formación de preguntas de Sí/No y Wh- en presente simple, pasado simple, can y presente perfecto.
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Module 7: Medical Equipment
In this module, students learn the names of common medical equipment. Grammar focus: demonstratives (this/that/these/those), countable and uncountable nouns. En este módulo, los estudiantes aprenden los nombres del equipo médico común. Gramática: demostrativos (este/ese/estos/esos), sustantivos contables e incontables.
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Module 8: Basic Instructions to Patients.
In this module, students learn how to give basic instructions to patients in English. Grammar Focus: Imperatives and Use of ‘Can’ or ‘Can’t’. En este módulo, los estudiantes aprenden como dar instrucciones básicas en Inglés a pacientes. Gramática: Los imperativos y el uso del ‘Poder’ y ‘No poder’.
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Module 9: Food and nutrition
In this module, students learn to talk about food, nutrition, and patients’ preferences in a hospital. Grammar focus: like/love/hate + noun/verb-ing, some/any, Do you want…? En este módulo, los estudiantes aprenden a hablar sobre alimentos, nutrición y preferencias de los pacientes en un hospital. Gramática: like/love/hate + sustantivo/verbo-ing, some/any, Do you want…?
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Module 10: Daily Routines in Nursing
In this module, students learn to describe daily nursing routines, talk about time, and explain activities step by step. Grammar focus: Simple Present for routines, frequency adverbs, telling the time. En este módulo, los estudiantes aprenden a describir rutinas diarias de enfermería, hablar sobre el tiempo y explicar actividades paso a paso. Gramática: presente simple para rutinas, adverbios de frecuencia, decir la hora.
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MediEnglish A2 – Inglés para enfermeros
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MediEnglish A2 - Inglés para enfermeros

Learn how to introduce yourself, identify roles, and use essential hospital phrases.

Modulo 2: Describing pain and conditions

In this module, students will learn to describe different types of pain and medical conditions. Grammar focus: comparatives and superlatives (This pain is worse than yesterday. This is the worst headache I’ve ever had).

En este módulo, los estudiantes aprenderán a describir diferentes tipos de dolor y condiciones médicas. Gramática: comparativos y superlativos (Este dolor es peor que ayer. Este es el peor dolor de cabeza que he tenido).

Learning Materials

Learn vocabulary, phrases, and grammar

Medical Vocabulary

pain

dolor

.

ache

.

dolor (leve)

sore

.

adolorido

cramp

.

calambre

burn

.

quemadura

cut

.

corte

wound

.

herida

bruise

.

moretón

fever

.

fiebre

cough

.

tos

flu

.

gripe

infection

.

infección

dizzy

.

mareado

weak

.

débil

tired

.

cansado

headache

.

stomachache

stomachache

.

dolor de estómago

backache

.

dolor de espalda

toothache

.

dolor de muela

cold

.

resfriado

worse

.

peor

better

.

mejor

strong

.

fuerte

stronger

.

más fuerte

weak (comparison)

.

más débil

serious

.

serio

mild

.

leve

sharp

.

agudo

worst

.

el peor

best

.

el mejor

Learn essential medical terms and their usage.

Clinical Phrases

Common expressions used in healthcare settings

How strong is the pain?

¿Qué tan fuerte es el dolor?

Is the pain better or worse today?

¿El dolor está mejor o peor hoy?

Where exactly does it hurt?

¿Dónde exactamente le duele?

Can you describe the pain?

¿Puede describir el dolor?

The pain is mild / strong / very strong.

El dolor es leve / fuerte / muy fuerte.

The pain is worse at night.

El dolor es peor en la noche.

This is the worst pain I’ve ever had.

Este es el peor dolor que he tenido.

The patient feels better after the medicine.

El paciente se siente mejor después de la medicina.

Your condition is more serious than yesterday.

Su condición es más grave que ayer.

You look much better today.

Usted se ve mucho mejor hoy.

Comparatives

Pronombres personales

What is and what is the use:

Que es y como se usa

🔹 What are comparatives and what are they used for?

  • EN: Comparatives are used to compare two people, objects, situations, or conditions. They tell us if something is “bigger, smaller, better, worse” than something else.
  • ES: Los comparativos se usan para comparar dos personas, objetos, situaciones o condiciones. Nos dicen si algo es “más grande, más pequeño, mejor, peor” que otra cosa.

In hospitals, nurses use comparatives every day to ask about changes in patients’ conditions:

  • Is the pain stronger than yesterday?
  • Are you feeling better today?

🔹 Structure

Formula 1 – Short adjectives (one syllable):
Subject + verb + adjective + -er + than + complement

Subject

Verb

Comparative

than

Complement

Example

The pain

is

stronger

than

yesterday

The pain is stronger than yesterday. → El dolor es más fuerte que ayer.

Formula 2 – Long adjectives (two or more syllables):
Subject + verb + more/less + adjective + than + complement

Example (EN)

Traducción (ES)

The infection is more serious than the cut.

La infección es más grave que el corte.

This medicine is less effective than the injection.

Este medicamento es menos efectivo que la inyección.

Formula 3 – Irregular adjectives:

  • Good → better than → This treatment is better than the last one.
  • Bad → worse than → Her condition is worse than yesterday.
  • Far → farther/further than → The pharmacy is farther than the lab.

🔹 Common Errors

❌ The pain is more stronger than yesterday.
✅ The pain is stronger than yesterday. (Never use more with -er adjectives).

❌ He is more better today.
✅ He is better today. (Better is already comparative).

❌ She is healthiest than him.
✅ She is healthier than him. (Use -ier, not -iest in comparatives).

🔹 Examples in Medical Context

  1. The fever is higher than yesterday. → La fiebre es más alta que ayer.
  2. This medicine is better than the other one. → Este medicamento es mejor que el otro.
  3. The patient feels worse after the operation. → El paciente se siente peor después de la operación.
  4. The cut is less serious than the burn. → El corte es menos grave que la quemadura.
  5. The nurse is busier in the morning than in the afternoon. → La enfermera está más ocupada en la mañana que en la tarde.

Superlatives

Verbo to be

What is it and what is the use:

Que es y como se usa

🔹 What are superlatives and what are they used for?

  • EN: Superlatives describe the highest or lowest degree of a quality. They show that something is “the best, the worst, the most serious.”
  • ES: Los superlativos describen el grado más alto o más bajo de una cualidad. Indican que algo es “lo mejor, lo peor, lo más grave.”

In hospitals, superlatives are essential for describing extremes:

  • This is the worst pain I’ve ever had.
  • She is the best nurse in the department.

🔹 Structure

Formula 1 – Short adjectives (one syllable):
Subject + verb + the + adjective + -est + complement

Example (EN)

Traducción (ES)

This is the coldest night.

Esta es la noche más fría.

He has the smallest wound.

Él tiene la herida más pequeña.

Formula 2 – Long adjectives (two or more syllables):
Subject + verb + the most/least + adjective + complement

Example (EN)

Traducción (ES)

That was the most painful injection.

Esa fue la inyección más dolorosa.

This is the least effective medicine.

Este es el medicamento menos efectivo.

Formula 3 – Irregular adjectives:

  • Good → the best → She is the best doctor in the hospital.
  • Bad → the worst → This is the worst flu season in years.
  • Far → the farthest / the furthest → The laboratory is the farthest building.

🔹 Common Errors

❌ This is the most strongest pain.
✅ This is the strongest pain. (Do not use “most” with -est).

❌ He is the baddest patient.
✅ He is the worst patient. (Use the irregular form).

❌ She is the beautifulest nurse.
✅ She is the most beautiful nurse. (Use most for long adjectives).

🔹 Examples in Medical Context

  1. This is the strongest headache I’ve ever had. → Este es el dolor de cabeza más fuerte que he tenido.
  2. Today is the worst day of my illness. → Hoy es el peor día de mi enfermedad.
  3. The flu is the most common condition in winter. → La gripe es la condición más común en invierno.
  4. That was the best treatment for the patient. → Ese fue el mejor tratamiento para el paciente.
  5. The hospital is the busiest place in the city. → El hospital es el lugar más ocupado de la ciudad.

Do not use (Common Errors):

Dialogue:

Nurse: Good morning, Mr. Smith. How are you feeling today?
Patient: Good morning. The pain is stronger than yesterday.
Nurse: I see. Is it worse at night or in the morning?
Patient: It’s worse at night. I couldn’t sleep well.
Nurse: Thank you for telling me. I will give you stronger medicine today.

Translate:

Enfermera: Buenos días, Sr. Smith. ¿Cómo se siente hoy?
Paciente: Buenos días. El dolor es más fuerte que ayer.
Enfermera: Ya veo. ¿Es peor en la noche o en la mañana?
Paciente: Es peor en la noche. No pude dormir bien.
Enfermera: Gracias por decírmelo. Le daré un medicamento más fuerte hoy.

Key Vocabulary: stronger, worse, medicine, sleep, pain.

Dialogue:

Doctor: Where exactly does it hurt?
Patient: I have a headache, but today it is worse than yesterday.
Doctor: Is this the worst headache you’ve ever had?
Patient: Yes, it’s the worst one.
Doctor: Okay, we need to check your blood pressure and run some tests.

Translate:

Doctor: ¿Dónde exactamente le duele?
Paciente: Tengo dolor de cabeza, pero hoy es peor que ayer.
Doctor: ¿Es este el peor dolor de cabeza que ha tenido?
Paciente: Sí, es el peor.
Doctor: Bien, necesitamos revisar su presión arterial y hacer algunos exámenes.

Key Vocabulary: headache, worse, worst, blood pressure, tests.

Dialogue:

Nurse: How are you feeling after the new medicine?
Patient: Much better, thank you. The pain is less strong now.
Nurse: That’s good. Is your condition better than yesterday?
Patient: Yes, I feel better today. Yesterday I was weaker.
Nurse: Great! You look healthier today.

Translate:

Enfermera: ¿Cómo se siente después del nuevo medicamento?
Paciente: Mucho mejor, gracias. El dolor es menos fuerte ahora.
Enfermera: Muy bien. ¿Su condición está mejor que ayer?
Paciente: Sí, me siento mejor hoy. Ayer estaba más débil.
Enfermera: ¡Genial! Hoy se ve más saludable.

Key Vocabulary: better, less strong, weaker, healthier, medicine.

Dialogue:

Nurse: What happened?
Relative: He fell and now his pain is worse than before.
Nurse: Where does it hurt?
Patient: My back hurts. This is the most painful fall I’ve had.
Nurse: Don’t worry. We will call the doctor and check immediately.

Translate:

Enfermera: ¿Qué pasó?
Familiar: Él se cayó y ahora el dolor es peor que antes.
Enfermera: ¿Dónde le duele?
Paciente: Me duele la espalda. Esta es la caída más dolorosa que he tenido.
Enfermera: No se preocupe. Llamaremos al doctor y revisaremos de inmediato.

Key vocabulary: help, please, thank you

Palabras clave: ayudar, por favor, gracias

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